1.2　变量选取和界定

1.2.1　因变量

本文采用CLHLS问卷C部分认知能力测试结果，该测试基于李格等[15-16]引进并改良的中文版“简易精神状态量表（MMSE）”，删除了阅读和书写题目，修改后量表信度较好，Cronbach’s Alpha值为0.984[17]，更适合中国老年人群的调查[18]。该量表由受访者亲自作答，涵盖定向、记忆、注意力与计算、回忆、语言理解及一分钟识物数目等条目，除“一分钟识物数”为7分外，其余均1分，总分30分[19]。高分表示认知能力佳，依总分分为认知功能健全（24—30分）、轻度认知功能障碍（18—23分）和重度认知功能障碍（0—17分）。依据国内外学者的相关研究[20-25]，本研究定义认知功能障碍为量表得分＜24分的研究对象。

1.2.2　自变量(https://www.daowen.com)

鉴于问卷的可得性，本研究自变量涵盖人口学特征（性别、年龄、婚姻状况、居住地、居住地区、教育程度和医疗保险状况）、健康状况[自评健康、慢性病情况、视力与听力状况、抑郁与焦虑情绪和日常生活能力（ADL）]及生活行为方式（涉及吸烟、饮酒习惯、锻炼情况、生活满意度和经济水平）。

1.2.3　统计学方法

本研究采用SPSS25.0对数据进行统计分析，运用描述性统计方法全面分析城乡老年居民认知功能情况。组间比较采用两独立样本t检验（计量资料）、卡方检验（分类资料）及秩和检验（等级资料），多因素分析采用二分类logistic回归模型，设定α为0.05。