二、主要做法

(一)志智双扶

教育扶贫解决的首要问题就是观念问题,这是个根本问题,转变贫困户的发展观念比起捐钱捐物要重要得多。扶贫必扶志,教育扶贫解决的是长远问题,脱贫致富不仅要注意富口袋,更要注意富脑袋。广西水利电力职业技术学院帮扶的6个贫困村,岜林村是极度贫困村,高合村是深度贫困村。学校领导高度重视,上下联动帮扶,将“扶志”工程纳入全年帮扶计划,系统开展宣战帮扶。每年广西水利电力职业技术学院党委领导班子带领帮扶联系人到定点村开展“结对共建”“一帮一联”“三方见面会”“双认定”及走访慰问调研等活动,帮扶人数年均达400余人次。各基层部门、党支部开展各贫困村结对共建教育帮扶。每年寒暑期,以及“六一”“七一”等节庆日,学校的党员代表和青年志愿者都到村里开展支教活动,教留守儿童打篮球、朗诵诗词、唱英文歌、做游戏等,给孩子们带去浓浓的关爱。仅在两个深度和极度贫困村,就为26名考上大学本科和中高职的贫困学生申请“雨露计划”补助近6万元,积极鼓励他们完成学业,成长成才,感恩国家,回馈社会。

(二)科技帮扶

授人以鱼不如授人以渔。广西水利电力职业技术学院积极发挥教师专业优势,为乡村振兴提供技术支持。为解决定点帮扶村农田逢大雨必涝的问题,学校水利工程系派出专家指导当地水利基础设施建设,协助当地水利局对河池市金城江区九圩镇白山、大田洞进行了现场勘察,收集资料,编制了项目设计方案书,并出面向自治区水利厅申请到了250多万资金投入新建排洪隧洞及其进口明渠;学校教学团队技术服务马山县贫困村龙昌村人饮安全工程,受益人数达175户、870人;科研技术成果应用于广西大化县等岩溶贫困山区,解决了1000余人贫困山区人用饮水安全问题。广西水利电力职业技术学院的“水利科技创新团队”结合所承担的水利科技项目“广西农村人饮水净化工艺与关键设备研发与应用”,在自治区水利厅的支持指导下,对河池、百色等岩溶地区贫困农村的人饮安全问题进行了调研,在大化县和田东县的几个贫困村实施了农村集中式(村屯)供水净化示范工程6个、分散式供水净化示范点200个(农户),受益贫困村人口4000人……学校成为助力乡村振兴的技术智库。(https://www.daowen.com)

(三)电商扶贫

广西水利电力职业技术学院和地方政府凝聚力量,多措并举,持续推动定点帮扶贫困村产业发展。开展了“党旗领航·电商扶贫”“1+1”行动,信息工程系协助当地搭建了九圩镇九满仓电商服务平台,成为引领脱贫攻坚新载体、新平台。通过这一平台,收购九圩镇及金城江区贫困村农户农特产品,开展订单式销售,拓宽农土特产品销售渠道。

(四)人才帮扶

高职院校要突出职业教育办学特色,利用高职院校职业教育师资优势,“授之以渔”,将服务地方经济社会发展能力与人才培养工作结合起来,向贫困地区提供技术支持、技术技能培训以及劳动力转移,发挥推进带动当地经济发展的作用。广西水利电力职业技术学院还在河池市金城江区九圩镇挂牌成立职业教育基地,在定点帮扶贫困村所在乡镇设立“农民工技能培训基地”,组织开展用电安全、节水宣传、建筑、汽车、电商等相关专项培训,每年培训贫困户几百人次,帮助贫困户实现劳务就业,进一步提升“造血”功能,彻底解决贫困群众缺技能、少文化、无出路的问题。学校作为全区水利系统干部职工培训基地,利用水利师资优势,承接水利职工教育培训任务,认真抓好全区水文系统中心水文站站长培训班、大中型水库管理单位技术负责人培训班、水利工程建设稽查业务培训班、全区水利系统财务管理等培训班的教材、教学和组织培训工作,为乡村振兴培养了一批高素质的基层水利人才。