2.14　学术论文：《关于我国高校师资博士后制度的思考》

作者：田美玲，刊于《教育教学论坛》2020年第39期。论文认为，在“双一流”高校建设背景下，很多高校都开始进行人才引进模式和师资队伍建设的改革，其中师资博士后就是人才引进改革的一个模式。该文详细阐述了目前师资博士后的3种类型和师资博士后制度的优势，分析了师资博士后制度面临的主要问题，认为师资博士后制度存在缺乏政府部门的认可、考核评价体系不够科学、社会对师资博士后认同感低等问题，要完善师资博士后制度需要加强师资博士后政策权威性、规范师资博士后考评体系并完善师资博士后日常管理。(https://www.daowen.com)