践行社会主义核心价值观是职校学生德育的客观需求

(一)践行社会主义核心价值观是职校 学生德育的客观需求

加强社会主义核心价值观教育,是职校贯彻落实中国共产党关于加强学校德育工作一系列方针政策、坚持立德树人、实现为建设中国特色社会主义培养高素质劳动者和技能型人才培养目标的需要。党的十八大和十八届二中、三中全会精神以及中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求切实把立德树人作为教育的根本任务,针对当前的新形势、新要求,就培育和践行社会主义核心价值观,进一步增强德育的时代性、规律性、实效性做出了具体要求。当代职校学生的年龄大多处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,可以说心智仍不健全,价值观的确立处于动态、不稳定的状况,价值取向存在着不同程度的迷惘或偏差,不能深刻地认识到自身的问题。树立正确的价值观是实现自我价值的前提和保证,为此,要用社会主义核心价值观去引导、启发和教育学生,用主流价值观念凝聚共识、引领风尚、规范行为,使正确行为得到鼓励、偏差行为得以纠正,并努力将其转化为职校学生的日常生活和行为准则,并形成坚定的信念。