满足发展需求,提升学生素养
2026年01月15日
(二)满足发展需求,提升
学生素养
环境的改善是宿舍文化建设很好的载体,教师顺应学生们的需求,提供各种文化活动的场所,达到寓教于乐、潜移默化的效果。振华职校在宿舍每个楼层设置一间宿舍活动室,每个活动室里有100本书,其中60本是每个楼层都有的共性书籍,40本是根据楼层性别不同配置的个性书籍。活动室每天下午3∶30—5∶30开放,由于疫情防控要求,每次限进入2个宿舍的学生进行活动,寝室长为活动室管理员,楼层长负责督促。进入活动室必须保持安静、文明,每个活动室提供2个小号收纳盒,统一放置手机。活动室布置了绿化角、心愿墙、心愿本,给同学们记录感想发表意见,还给同学们提供了适量的活动用品如五子棋、象棋、积木等。这种良好的文化氛围,让振华学子具备文明、健康、积极的正能量,有效地促进了学习与生活,净化了心灵,学生之间的互动更和谐,推动了学生的发展(见图7、图8)。

图7 女生宿舍活动室

图8 男生宿舍活动室