专业能力与教学研究并举，助力教师成长

加强“虚实融合”的教学实践、不断拓宽教师的理论知识、提升专业技能也是提升教师能力、助力教师成长的关键。近三年，专业教师个人下企业实践20人次，组团实践3次；积极参加各种培训，包括英国ITIL Foundation培训、跨境电子商务实战、1+X网店运营推广、1+X数据分析培训、创业教育师资培训等。

同时，积极开展课堂教学研究，教师成长迅速。1名老师参加2016年上海市中职校教学法评优比赛，获得二等奖；2名教师获中职一应用本科贯通教育试点培养专业三等奖；1名教师获2016年上海市中等职业学校“微课程”制作大赛二等奖。三年来，专业教师积极开展多项课题研究，硕果累累。完成了“中等职业教育电子商务专业‘五阶式’实训模式探索与实践”课题研究；“中职电子商务专业校企一体化课程建设研究”获上海市教育教学研究院第六届学校教育科研成果三等奖；与中本贯通高校共同探索的“产教融合导向的电子商务‘233’人才培养模式探索与实践”获上海市教育成果二等奖。