以赛促教，促进教师专业发展

以赛促教，首先体现在教师自身业务能力的提升。教师通过辅导学生比赛和技能鉴定，不断钻研、挖掘新知，拓展业务，提升教学能力。在此过程中，教师的责任感和使命感也在不断加强，实训的安全性指导、实训的方法指导、学生的合作意识指导、学生的心态调整等都需要教师不断琢磨与研究。以赛促教对新教师成长的形容尤为贴切。正如智能制造专业教研组长韩庆老师所说：“大赛更贴近行业，对参赛选手竞赛成绩的评定采用按职业岗位评价方式，评分的细则按工作任务中各个知识与技能点进行明确，这就促使教师在课程教学中，从评价方式上系统反思教学，思考教学内容和教学组织形式的创新，将传统的‘讲授式’教学转变为‘行动导向’教学方法，将课堂教学和企业工作实际有效关联，实现‘教学做一体化’，综合培养学生专业技能。”