坚持遵循规律,不断增强科学性

(五)坚持遵循规律,不断增强科学性

统筹协调,把主题教育和经常性工作结合起来。通过增强主题教育科学性,遵循党建规律,提升科学化水平,进而增强实效性。一是处理好一般性与特殊性的关系。既坚持贯彻中央精神的一般性、原则性要求,保证党的团结统一,又联系实际、注重实践,发挥地方和基层的积极性和活力。二是处理好集中性与经常性的关系。主题教育重在解决党内存在的突出问题,经常性工作重在推动党的中央、地方和基层充分发挥先进性,保持纯洁性,提升执政能力和领导水平。主题教育梳理制定的思路、规划、措施,初步形成的体制机制,在经常性工作中长期坚持、逐步落实。主题教育的成果,在经常性工作中不断巩固和拓展,形成长效机制,进一步健全党建工作责任制,靠经常性的工作和制度建设,提高党组织建设的规范性,把主题教育中激发出的积极性主动性转化为实际行动。三是处理好继承性与创新性的关系。总结、借鉴和继承主题教育科学方法、丰富经验和成果,科学继承,又不简单地照抄照用;既不断创新,用全新的思路和方法推进工作,又结合实际坚持与时俱进和改革创新。四是处理好政治性与科学性的关系。主题教育政治性和政策性都很强,坚持党的政治路线,围绕党和国家大局以及各地各部门中心工作,坚持正确的政治方向;又遵循执政规律和党建规律,围绕提高党建科学化水平开展活动。以党的政治路线和指导思想为统领,树立科学思想、弘扬科学精神、掌握科学方法、强化科学管理、完善科学制度。

总之,云南各级党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的过程,就是践行初心使命、激发奋进新时代的力量的过程,取得了显著的成效。当然,还有很多不足,还需要在实践中深化认识、不断创新途径,激发起更加强大的力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。