技能训练项目
上大学值得吗
【技能目标】
培养学生用成本与收益原理分析现实生活中的经济现象。
【内容与要求】
学生自愿组成学习小组，对上大学是否值得进行讨论，围绕以下几个问题进行：
1.上大学成本包括哪些？(https://www.daowen.com)
2.上大学的收益包括哪些？
3.从成本与收益角度，上大学是否值得，如果从整个社会发展的角度看呢？
根据研讨情况，总结归纳，形成一份“从经济角度看上大学值得吗”的分析报告，并做好交流发言的准备。
【成果与考核】
1.小组提交一份修改完善后的“从经济角度看上大学值得吗”的分析报告。
2.由教师与全班同学共同根据各组报告、班级交流发言以及提问答辩情况对每组进行评估打分，综合评定各组本次活动的成绩。
