一、案例简介
2025年11月13日
一、案例简介
案例1:小亮同学是我院一名在校即将毕业的全日制研究生,在2022年9—10月研究生奖学金评审评定公示环节,向校长信箱申诉反馈四个问题如下:
(1)反映评奖程序不公开、不公平等问题。
(2)反映有导师带着自己的学生去找学院某位副院长,然后这个同学就有了奖学金。
(3)反映评选中有学生发表一篇二区SCI,但未获得更高一级奖项。
(4)反映学校不重视科研导向,搞一些意义不大的学院学校活动等问题。
案例2:小楠同学是我院2021级电子信息专业研究生,在2022年9月28日组织2021级至2020级电子信息专业同学含小雪同学、小睿同学、小欢同学、小林同学等18名到学院找学院研究生辅导员和副书记进行集体申诉,申诉问题主要矛盾集中在:
(1)针对学院评审会讨论确定的关于“互联网+”“挑战杯”中团队成员加分不按照学校加分细则执行,而选择成员依次递减的不合理问题进行集体讨论。
(2)针对教法专业在如“格致杯”的教学技能赛和教具自制赛中,按照学校加分细则执行存在不合理等问题进行集体申诉。