第一，全面了解学生违纪事实，分析学生不良行为偏差，帮助学生正确理解和遵守疫情防控规定，真正认识到自己的错误。
第二，关注学生思想动态，稳定学生消极情绪，做好心理危机干预和疏导，让学生在牢记教训中逐渐卸下思想包袱，重拾就业信心。
第三，针对其他有类似想法的学生进行思想政治教育。
