《谋攻》篇中的潜伏知识和浮出知识
五、《谋攻》篇中的潜伏知识和浮出知识
《谋攻》篇中有两个显著的浮出知识：
1.凡用兵之法，全国为上，破国次之；全军为上，破军次之；全旅为上，破旅次之；全卒为上，破卒次之；全伍为上，破伍次之。
2.夫将者，国之辅也。辅周则国必强，辅隙则国必弱。
前者是讲将敌关系的知识，“敌”表示“敌国”、“敌军”、“敌旅”、“敌卒”或“敌伍”。后者是讲将国关系的知识。“国”表示“己国”。将帅指挥着全军，因此，将帅是驱动着兵形的。
现在，请问：这两个浮出知识由什么潜伏知识转化而来？
从内容上看，“敌”有“全”、“破”之分；“己国”则有“强”、“弱”之分。注意到“敌”和“己国”都是客观对象，是相互对立的客观对象；以及“全”与“强”相一致，“破”与“弱”相一致；联系到《作战》篇中的潜伏知识——“不尽知用兵之害者，则不能尽知用兵之利也”，我们就可以得到转化出这两个浮出知识的潜伏知识：将帅希望驱动的兵形能够自由地进行“辅周”活动，而不是进行“辅隙”活动。
将帅有了这种愿望，在对待“敌”上，就是“全为上”，“破为下”。在对待“己国”问题上，就是希望“己国”“强”，不喜欢“己国”“弱”。希望“己国”的“强”与“弱”好理解，希望“敌”“全为上”、“破为下”不好理解。为什么将帅对“敌”是这样一种愿望呢？因为“破”“敌”需要将帅驱动兵形把形内的势生成破坏力，再用破坏力去破“敌”，这样做会产生《谋攻》篇中讲的“攻之灾”，形成《作战》篇讲的“害处”。再说，“敌”“破”后需要重建，牺牲的“敌”士兵会引起亲人们无限痛恨，不利于国家“得民心”，同样是国之“害处”。将帅如果实现了全”“敌”，就是避免了这些“害处”，就是为国家使用了具有“利处”的方式方法用兵，就是对国家采用了一种“辅周”行动。
将帅是“辅周不辅隙”的兵形驱动者，自然希望兵形能够随意受驱动。这是《谋攻》篇的潜伏知识。在待“敌”的问题上，若能够“全”敌”而没有去“全”“敌”，反而是去“破”“敌”，这不是一种“辅周”行动。可是，如果不能“全”“敌”，只有去“破”“敌”，那么这种“破”敌”也是一种“辅周”行动。
在我们的生活中采取“辅周不辅隙”行动是很多的。例如，苹果洗毕，我们是完整地把它吃掉呢还是去皮后吃？这实际上是我们在辅佐自己时应考虑的“辅周不辅隙”行动。如果它无污染无虫咬，是绿色的，我们就可以把它连皮吃掉。这是“辅周”。如果它有斑点或者(我们怀疑它)有农药，我们就削皮吃。这也是“辅周”。再如，人生倡导多栽花少种刺。这是在人际交往中采用的“辅周不辅隙”的行动，为的是拓宽自己未来的可遇机缘，减少未来生命活动中可能的阻力。
《谋攻》篇除了上述两个浮出知识外，还有下述浮出知识：
故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，为不得已。修橹
辒，具器械，三月而后成，距
又三月而后已。将不胜其忿，而蚁附之，杀士三分之一，而城不拔者，此攻之灾也。(https://www.daowen.com)
“谋”、“交”、“兵”、“城”分别是敌国的“谋”、敌国的“交”、敌国的“兵”、敌国的“城”。伐谋、伐交、伐兵、攻城，“害处”依次越来越大，它们是孙子贯彻“辅周不辅隙”知识发明出来的将帅同“敌国”之间的联结关系。这是将帅攻打敌国的浮出知识。
故用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。
“围”、“攻”、“分”、“战”、“逃”、“避”，是产生“害处”越来越大的战术手段。这些战术手段是孙子根据“辅周不辅隙”潜伏知识发明出来的。“围”，我兵形处于“省力”状态，同时也把敌军及其危害性控制在一定的地域范围内。此时的“害处”是最小的。“攻”的“害处”会大些，因为我兵形需要流动，比较“费劲”。敌军及其危害性无法控制在一定的地域范围内。能围就不攻，能攻就不分，能分就不战，能战就不逃，能逃就不避；或者说，要避就不能逃，要逃就不能战，要战就不能分，要分就不能攻，要攻就不能围(不然，就是授人以隙，存在被对方消灭的危险)，这就是孙子从减轻“害处”的大局出发作出的“辅周不辅隙”的行动！这是兵力“众寡之用”浮出知识。
故君之所以患于军者三：不知军之不可以进而谓之进，不知军之不可以退而谓之退，是谓縻军。不知三军之事，而同三军之政者，则军士惑矣。不知三军之权，而同三军之任，则军士疑矣。三军既惑且疑，则诸侯之难至矣，是谓乱军引胜。
这是“将君关系”的浮出知识。国君干预将帅后，将帅就不能自由驱动兵形运转，想“辅周”也不能“辅周”，却只能“辅隙”。此浮出知识说明了国君三个方面影响将帅“辅周不辅隙”的行动。一是军队的进退；二是军队内部事务管理；三是指挥抗击敌军。
故知胜有五：知可以战与不可以战者胜；识众寡之用者胜；上下同欲者胜；以虞待不虞者胜；将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。
这是讲将帅与兵形关系的浮出知识，将帅构建和驱动兵形时，处于“辅周”状态必须同时具备这五个特征，这样的兵形最后一定能胜利。处于“辅隙”状态就是没能同时具备这五个特征，这样的兵形最后一定会失败。
故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。
将帅“辅周不辅隙”行动体现在将敌联结关系中，联结关系的内容包括“知”与“战”。“百战不殆”是“辅周”的理想境界。而“一胜一负”、“每战必殆”是“辅隙”的现实体现。这是从交战结果看有没有做好“辅周不辅隙”工作的浮出知识。
从上面可以看出，潜伏知识向着敌国敌军及其谋、交、兵、城，向着己之兵力，向着国君，向着兵形，向着涉及彼此间的知与战关系方向转化，形成了一系列的浮出知识。