9.4　教学研究报告或论文的撰写

9.4　教学研究报告或论文的撰写

研究报告是研究工作结果的记录，根据内容要求和表达形式可以分为两类：一类是报告形式，如调查报告、实验报告、研究工作报告等；另一类是论文形式，如学位论文、学术论文等。这两类文字材料各有特点，但都是研究成果的科学记录，常通称为论文。

研究工作结束，一般都应写成研究报告，这是反映研究工作全过程和成果的报告，搞得不好，就会“功亏一篑、前功尽弃”。一般来说，写研究报告的目的有二：一是为了科学积累；一是为了相互交流。所谓“藏之名山，传以真人”。而且，研究报告一般表明了研究者对所研究课题的立场、观点和方法，也反映研究者的研究水平，可以从中发现优秀的研究人才。

研究报告不同于工作总结，必须有理论的和实用的价值，它指导人们进一步去实践或探索问题，要有吸引力和说服力。在本节中，介绍研究报告的基本组成部分、撰写研究报告常存在的几类问题、撰写研究报告的质量标准、学术论文的写法、撰写研究报告或论文的注意事项和附有教学论文示例等内容。