2 智力的窗口 ： 观察力
观察力是构成智力的主要成分之一，是智力发展的基础。从心理学的角度来讲，观察就是一种有目的、有计划，而且比较持久的知觉过程，是知觉的高级形态，儿童在这一过程中所表现出来的稳定的品质和能力就是我们通常所讲的观察力。儿童观察力的发展不是先天安排好的，而是在实践活动中，通过有目的、有意识的培养慢慢发展起来的。因此，要提高儿童的观察力，应教给孩子一些有效观察的方法，引导孩子遵循一定的规律和线索更为有效地观察事物，以培养和锻炼他们的观察力。(https://www.daowen.com)
