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计算机应用基础案例教程

作者：王莹

前　言
第 1 章　计算机基础知识
1.1　计算机的发展概述
1.1.1　计算机的产生
1.1.2　计算机的发展
1.1.3　计算机的发展趋势
1.2　计算机的分类、特点以及应用领域
1.2.1　计算机的分类
1.2.2　计算机的特点
1.2.3　计算机的主要应用领域
1.3　数制
1.3.1　计算机中常用的记数制
1.3.2　不同进制数之间的转换
1.4　计算机中的数据表示
1.4.1　数值数据的表示
1.4.2　非数值数据的表示
1.5　计算机的系统组成
1.5.1　计算机的硬件系统
1.5.2　计算机的软件系统
1.6　微型计算机的硬件系统
1.6.1　微型计算机的主要性能指标
1.6.2　微型计算机的常用硬件
习题一
第 2 章　Windows XP操作系统
2.1　Windows XP的基本操作
2.1.1　Windows XP的启动
2.1.2　Windows XP的退出
2.2　桌面管理
2.2.1　“开始”菜单
2.2.2　任务栏
2.2.3　我的电脑
2.2.4　我的文档
2.2.5　网上邻居
2.2.6　回收站
2.2.7　搜索
2.3　文件和文件夹的管理
2.3.1　文件和文件夹的概念
2.3.2　资源管理器
2.3.3　查看文件和文件夹
2.3.4　创建和重命名文件夹
2.3.5　复制、移动、删除文件和文件夹
2.3.6　设置文件和文件夹属性
2.3.7　创建快捷方式
2.4　控制面板
2.4.1　设置日期和时间
2.4.2　设置显示属性
2.4.3　创建用户账户
2.4.4　添加或删除程序
2.4.5　管理打印机
2.4.6　输入法的安装和选择
2.5　磁盘管理
2.5.1　查看磁盘空间
2.5.2　格式化磁盘
2.5.3　清理磁盘
2.5.4　磁盘碎片整理
2.6　实用工具
2.6.1　记事本
2.6.2　写字板
2.6.3　画图
2.6.4　计算器
2.6.5　媒体播放器
习题二
第 3 章　文字处理软件Word 2003
3.1　案例1——Word文档的编辑、排版与打印
3.1.1　案例说明
3.1.2　操作步骤
3.1.3　相关知识扩展
3.2　案例2——Word表格的建立与编辑
3.2.1　案例说明
3.2.2　操作步骤
3.2.3　相关知识扩展
3.3　案例3——Word文档的图文混排
3.3.1　案例说明
3.3.2　操作步骤
3.3.3　相关知识扩展
3.4　案例4——邮件合并应用
3.4.1　案例说明
3.4.2　　操作步骤
3.5　案例5——长文档排版
3.5.1　　案例说明
3.5.2　　操作步骤
3.5.3　相关知识扩展
习题三
第 4 章　电子表格Excel 2003
4.1　案例1——成绩表制作与分析
4.1.1　案例说明
4.1.2　　操作步骤
4.2　案例2——成绩表打印输出
4.2.1　案例说明
4.2.2　操作步骤
4.3　案例3——成绩表统计及图表分析
4.3.1　案例说明
4.3.2　操作步骤
4.4　案例4——学生录取信息数据分析
4.4.1　案例说明
4.4.2　操作步骤
习题四
第 5 章　演示文稿PowerPoint 2003
5.1　案例1——创建演示文稿
5.1.1　案例说明
5.1.2　操作步骤
5.1.3　相关知识扩展
5.2　案例2——幻灯片对象的编辑及修饰
5.2.1　案例说明
5.2.2　操作步骤
5.3　案例3——幻灯片美化
5.3.1　案例说明
5.3.2　操作步骤
5.4　案例4——幻灯片的动态效果设置
5.4.1　案例说明
5.4.2　操作步骤
习题五
第 6 章　网页制作FrontPage 2003
6.1　案例1——制作《唐诗三百首》学习网站导航页
6.1.1　案例说明
6.1.2　操作步骤
6.1.3　相关知识扩展
6.2　案例2——制作《月下独酌》鉴赏页
6.2.1　案例说明
6.2.2　操作步骤
6.2.3　相关知识扩展
6.3　案例3——制作《月下独酌》评论页
6.3.1　案例说明
6.3.2　操作步骤
习题六
第 7 章　计算机网络基础及应用
7.1　计算机网络基础知识
7.1.1　计算机网络的定义
7.1.2　计算机网络的功能
7.1.3　计算机网络的基本应用
7.2　案例1——个人接入Internet
7.2.1　案例说明
7.2.2　操作步骤
7.2.3　相关知识扩展
7.3　案例2——IE浏览器的使用
7.3.1　案例说明
7.3.2　操作步骤
7.4　案例3——使用163邮箱收发电子邮件
7.4.1　案例说明
7.4.2　操作步骤
7.4.3　相关知识扩展
7.5　计算机病毒
7.5.1　计算机病毒的定义
7.5.2　计算机病毒的来源
7.5.3　计算机病毒的特点
7.5.4　计算机病毒的传播途径
7.5.5　计算机病毒的防范
习题七

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4.1　案例1——成绩表制作与分析

2026年01月15日

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