理论教育 教育扶贫的背景与意义

教育扶贫的背景与意义

时间:2023-05-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:“教育扶贫”是最能发挥贫困人口的主体作用、最能解决贫困根源的扶贫方式。[2]让贫困地区的孩子接受优质的知识教育,是扶贫开发的一项重要决策。教育扶贫是精准扶贫战略推进的基础和保障。一是教育精准扶贫可以解决贫困地区最重要的人才短缺问题。二是教育精准扶贫是贫困地区建立长远经济社会发展模式的智力保障。教育精准扶贫可以为经济产业扶贫、资金扶贫、技术扶贫等其他扶贫政策的落实与推进提供基础。

教育扶贫的背景与意义

“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”[1]这是习近平总书记新时期对坚决打好、打赢脱贫攻坚战的新论断之一。“教育扶贫”是最能发挥贫困人口的主体作用、最能解决贫困根源的扶贫方式。教育可以向贫困地区传授知识,塑造其思维方式,传递先进思想理念,提供自立与发展的机遇,如果教育的作用能在贫困地区真正得到充分发挥,还将形成社会价值。[2]让贫困地区的孩子接受优质的知识教育,是扶贫开发的一项重要决策

教育扶贫是精准扶贫战略推进的基础和保障。一是教育精准扶贫可以解决贫困地区最重要的人才短缺问题。当前,贫困地区落后的重要原因之一是人力资源短缺。教育精准扶贫可以为贫困地区精准扶贫工作开展提供更多人才支持。二是教育精准扶贫是贫困地区建立长远经济社会发展模式的智力保障。贫困地区要想建立长远经济社会发展模式,离不开大量高素质人才的参与。贫困地区初步脱贫后要想缩小与发达地区经济社会发展差距,更需要高素质人才源源不断的智力保障。三是教育精准扶贫是其他精准扶贫政策推进的基础。教育精准扶贫可以为经济产业扶贫、资金扶贫、技术扶贫等其他扶贫政策的落实与推进提供基础。因为所有精准扶贫策略要想落到实处,真正发挥扶贫效果,都需要优秀人才的参与。[3](www.daowen.com)

红安县教育贫困现状一直比较严峻,自2015年以来,湖北红安县充分发挥教育智力扶贫优势,整合教育资源,根据每一个贫困生不同的实际情况,制定针对性的教育扶贫方案,让每一个贫困家庭的孩子能够有书读、读好书,确保建档立卡贫困生能够像其他学生一样接受良好的教育。

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