理论教育 探析需求、供给与供求均衡的介绍

探析需求、供给与供求均衡的介绍

时间:2023-06-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:有关市场最基本的经济概念就是需求、供给和价格,因此本章将集中考察有关需求和供给的有关概念,在此基础上简要说明均衡价格和均衡数量的形成;同时,为了准确度量和说明各种影响供求的因素发生变化后供求数量的变动程度,引入了弹性的概念,考察供求弹性问题。案例2.1 是先有蛋还是先有鸡究竟是先产生需求再产生供给,还是先产生供给才产生需求?需求是提供产品的动力,供给是满足需求的前提。

探析需求、供给与供求均衡的介绍

◇ 内容提要 ◇

微观经济学的核心内容是价格理论,而价格理论的重要目的之一就是考察说明市场上价格机制的实际运作。有关市场最基本的经济概念就是需求、供给和价格,因此本章将集中考察有关需求和供给的有关概念,在此基础上简要说明均衡价格和均衡数量的形成;同时,为了准确度量和说明各种影响供求的因素发生变化后供求数量的变动程度,引入了弹性的概念,考察供求弹性问题。

案例2.1 是先有蛋还是先有鸡

究竟是先产生需求再产生供给,还是先产生供给才产生需求?这有点像问“是先有蛋还是先有鸡”。我想,可能有时候是需求带动供给,很多的新产品就是在人们强烈的需求下产生的;也有时候是供给诱导需求,比如新潮的时装,常常是提供出来之后,才左右了人们的视线,引发了人们的需求。但在某一种商品的价格决定中,供给与需求就像一把剪刀的两个刀片,作用不分彼此,共同决定一种商品的价格;同时价格又像一只无形的手在市场经济中自发地调节需求与供给,调节的最后结果使市场达到了均衡——社会资源配置合理。(www.daowen.com)

总之,许多的东西在经济学家眼里都成了产品,都可以从供给和需求的角度来进行分析。需求是提供产品的动力,供给是满足需求的前提。比如,要兴办教育,是因为存在大量的对“教育”产品有需求的人,而有了“教育”产品的供给,才能满足“教育”产品的需求。如果想上学的都能上学,教育资源得到充分利用,也就达到了教育市场的供求平衡。

资料来源:梁小民.微观经济学纵横谈

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