理论教育 我校国际贸易实务专业的发展历程

我校国际贸易实务专业的发展历程

时间:2023-06-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:1999年开始本专业的三年制专科和四年制双专科的招生;同年,设立高职业国际贸易实务专业。2008年国际贸易实务专业开始设置报关与商检和单证两个专业方向,2011年又增加了跟单方向。目前国际贸易实务专业教师共有21名,其中专任教师11人,兼职教师10人。2006年5月国际贸易实务专业被确定为院级教改试点专业,院级试点专业的确立进一步明确了国际贸易实务专业改革与建设的定位和发展方向。

我校国际贸易实务专业的发展历程

国际贸易实务专业的专业沿革主要经历三个发展阶段:

1987年开始两年制对外经济贸易实务专业的招生。

1999年开始本专业的三年制专科和四年制双专科的招生;同年,设立高职业国际贸易实务专业。

2000年,我院与澳大利亚堪培门学院(Kangan Batman Institute of TAFE)合作办学,设立国际贸易专业,后改为国际商务专业。通过中澳合作项目,我们详细研究了澳大利亚技术及继续教育(TAFE)体系,在我院开设的国际贸易实务专业建设中较早地借鉴了TAFE的经验和做法,取得了一定的成果。2008年该专业评为省级特色专业建设点,2009年在此基础上设立了国际合作学院。

2008年国际贸易实务专业开始设置报关与商检和单证两个专业方向,2011年又增加了跟单方向。2012年增加了贸易英语方向。现有国际贸易实务(报关与商检、单证、跟单、单证与货代、贸易英语)四个方向。每年的招生规模大概在140人左右。(www.daowen.com)

目前国际贸易实务专业教师共有21名,其中专任教师11人,兼职教师10人。专任教师中,具有副高及以上职称6人,讲师5人,具有研究生学历8人,博士生学历1人,双师11人,占100%。10名兼职教师均有多年的外贸从业经验,具有丰富的外贸一线的工作经验和处理国际贸易业务的能力。本专业教学团队现有南通市“226高层次人才培养工程”培养对象1人,学院专业带头人1名,学院骨干教师4人,是一支专兼结合,“双师”结构比较合理的专业团队。

校内实训室有国际商务实训室、电子商务实训室、网络贸易实训室等。同时与南通欧迪龙实业有限公司、南通力伟建筑设备有限公司、南通顺海科技发展有限公司、南通移动公司合作建立4个校内商务服务型实训基地。校外实习基地有南通甘露国际货运代理有限公司、江苏坤风纺织品有限公司、南通市新斯达贸易有限公司等8家。

2006年5月国际贸易实务专业被确定为院级教改试点专业,院级试点专业的确立进一步明确了国际贸易实务专业改革与建设的定位和发展方向。经过6年的建设,国际贸易实务专业以“校企合作”为切入点,创新并实施工学结合的人才培养模式;围绕岗位工作以及相应的职业能力要求设置课程,以贸易流程为载体,构建了基于生活过程和基于工作过程的“双基”课程体系;通过引进、结合、培养等多种形式,打造出专兼结合、结构优化、配置合理、素质优良的专业教学团队;根据工学交替的人才培养模式要求,加强校内实训室、生产型实训基地和校外实习基地建设,并依托长三角发达的进出口业务,以南通地区合作企业的纺织产品、服装机电产品等为业务载体,实施了“校内实训中心实训+校内实训基地实训+校外顶岗实习”三层次的实践教学体系,人才培养质量显著提高,专业特色明显。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈