婴儿出生后由于生理发育还不完善，所以躺着的时间居多。但是随着生理上的不断成熟，宝宝能逐渐学会各种姿势，比如坐和站立。一般婴儿要到6个月大时才能独立地坐起来，但如借助于物体如被子，婴儿则在4个月大时就能坐了，当然持续时间很短。而站立要晚一些，大概在9～10个月后，婴儿能扶着家具或靠着墙壁站立，到11个月时不需要任何物体的倚靠而能单独站立。

坐和站立的姿势对孩子的智力发展同样具有重要的意义。直立行走是人类进化的一个重要标志。直立不仅使我们的视野更加开阔，接受的信息量大大增加，而且也使生理上的一些器官有了本质上的改变。其中最重要的就是我们的语言器官，因而只有人才能有语言。(www.daowen.com)

动作的发展有许多方面是可以通过后天的训练而得到改善的，坐和站立同样如此。但动作的训练又必须在生理成熟的基础上展开，如果不顾身体是否成熟而一味地强调训练的作用，过早地加以训练不仅不能促进动作技能的发展，反而会导致发展的偏差。在有了一定生理发展的基础上可以考虑进行动作的训练，如从4个月起家长可以经常让婴儿靠着被子坐，尽管一开始婴儿可能坐不住，但要反复让宝宝练习，直到能自己靠着被子坐着不倒下。再大一点，父母可把婴儿扶坐在自己的腿上，一只手或者两只手短暂放开，不断训练宝宝能不倚不靠地坐，以此训练宝宝的平衡感和对身体的控制能力。从八九个月起父母可扶着婴儿的腋下，让宝宝靠墙站立。刚开始时手稍使点劲，以增强婴儿的下肢感，然后扶着婴儿的腋下，把宝宝轻轻提起、放下，再提起、再放下，这样反复几次，以增加婴儿双脚踩地的意识。虽然这时婴儿由于腰板不直，站立还不稳，但父母仍要坚持训练。当婴儿能站稳片刻，成人要逐步松手，让宝宝扶墙站立。当宝宝能自己手扶墙壁独自站立了，就要开始训练宝宝摆脱支撑物，比如可以用一个玩具逗引宝宝来拿，这样宝宝的一只手暂时脱离支撑物。以此方法使婴儿能独立站立而不需任何倚靠。