孩子们可以把自己家里的图书带到幼儿园，放到阅读区的“图书漂流箱”里。孩子可以自主登记后阅读。这样一来，就让图书漂流了起来，不断更新了图书和图卡的内容和类别，也使图书馆形成一个丰富的语言教育资源库。孩子们带来的好书还可以投放到推荐栏和交流区，增加了孩子的快乐和满足感。(https://www.daowen.com)
