以小班幼儿礼仪教育为例，教育内容以幼儿一日生活活动为主线，包括：入园、倾听、排队、阅读、盥洗、进餐、睡眠与起床、户外活动、离园。(https://www.daowen.com)
在礼仪课程实践中，通过家园互相配合，不断协调和改进教育策略，保持家、园步调一致，最终达到教育行为上的一致。
