一、 信息素养

在信息爆炸的时代，知识更新的速度也飞快。老师在教授学生学习基础知识和基本原理的同时，更要让学生时刻牢记，如何提高学习能力，如何自主学习，如何自主思考，才是更重要的。学习的目标从来不是为了掌握书本上的那些知识点，而是融会贯通，解决今后将要面临的课题，掌握解决问题的本领。

图3—3　塞缪尔·约翰逊（http：//izquotes.com/quote/95983）

英国作家、文学评论家和诗人塞缪尔·约翰逊（Samuel Johnson）（图3—3）曾这样说过：“知识分成两类，一类是我们要掌握的学科知识；另一类是知道到哪里可以找到相关知识的知识。”信息素养能力是指利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。具有信息素养的人需要有能力充分认识到何时需要信息，并有能力有效地发现，检索，评价和利用所需要的信息，以及解决当前问题的能力。

每个人在进行信息查找的最初，都要先问一下自己几个问题。① 我要找什么？我所需要的信息是什么样子的？② 我要去哪里找？也就是去哪里查找资料，信息源选择哪里的？③ 我该如何找？我该用哪些词去查？如何查的又全又准又快？