三、实验报告

书写实验报告的目的在于培养学生观察、认识病变的能力和文字表达能力，加深对重点内容的理解，同时了解学生对病理知识的掌握情况，及时发现和解决教学中存在的问题。(https://www.daowen.com)

实验报告的形式有描述大体标本、组织切片的病变特点，绘制组织学改变图，回答问题以及写出病例讨论的提纲等。描述病变要求全面准确、突出重点、文字简练、条理清楚。绘图要求准确，能表现出器官的特点和病变的重点，并加以文字注释。