本课题拟尝试在幼儿中接触可持续发展观念，形成有利于可持续发展行为的教育实践，将可持续发展教育纳入幼儿园课程发展；利用幼儿家庭及社区资源开展家园共育，通过实践研究积累不同年龄段幼儿在可持续发展教育三大领域的发展目标，将可持续发展教育真正实效化。(https://www.daowen.com)
