思维品质体现学科核心素养的心智特征，思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力。本节课在语言能力学习的同时，注重培养学生的思维品质。让学生观察故事书的封面，猜测职业和地点；学生在了解火灾危险，思考消防员是否害怕；学生在思维导图的导读下，如何转化成日志形式进行表达等，都是对学生思维品质的培养。(https://www.daowen.com)
