传染病的防治

学习目标

1．掌握传染病流行过程的三个基本环节，计划免疫和扩大国家免疫规划程序。

2．熟悉引起易感人群感染性升高和降低的因素，传染病防治的经常性预防措施和防疫措施。(https://www.daowen.com)

3．了解影响传染病流行的自然环境因素和社会环境因素。

4．具有传染病防治的法制意识，在日常工作中，能够按照传染病防治法的规定，积极地做好传染病的防治工作。

历史上天花、鼠疫、霍乱的流行曾经给人类造成重大的灾难，严重影响了人类的健康水平。经过一百多年的努力，传染病防治已取得举世瞩目的成就。特别是近半个世纪以来，随着免疫接种计划的落实、卫生状况的改善以及疾病控制的国际合作，全球消灭了天花，一些常见传染病的发病率和死亡率在各个国家都有不同程度的下降。但是，传染病迄今仍是一类威胁人类健康的重要疾病，特别是在发展中国家。国家统计局公布的2013年我国城乡居民疾病死亡率与死因，城市居民的传染病死亡率为6．93／10万，是城市居民的第10位死亡原因；农村居民的传染病死亡率为7．94／10万，为农村居民的第10位死亡原因；再则，包括我国在内，世界各地新发传染病不断出现，而新发传染病常常起病急，早期发现和早期诊断较为困难，再加上缺乏特异性防治手段，这就使得传染病防治面临新的挑战。