实训四　相对数的应用

实训四　相对数的应用

一、实训目标

1．掌握相对数的意义、计算方法。

2．学会运用率和构成比分析资料。

二、实训学时

2学时

三、实训内容

1．某地某年肿瘤死亡资料见下表，请计算各年龄组的死亡率和构成比，并分析。

表实训4－1　某年某地不同年龄组肿瘤死亡资料

(https://www.daowen.com)

2．某医院拟分析出生缺陷儿与母亲分娩年龄的关系，检查了新生儿4 580例，发现出生缺陷儿120例，计算结果如下表，据此得出结论：母亲年龄在24～29岁时出生缺陷儿最多，占总数的92．51%，符合一般规律。请回答下列问题：

（1）以上结论是否合理？为什么？

（2）若要达到作者的目的，需计算什么指标？如何计算？

表实训4－2　出生缺陷与母亲分娩年龄的关系

3．表实训4－3资料适宜计算哪些相对数指标？试对围产儿死亡的主要因素进行初步分析。

表实训4－3　不同体重、孕周、产次的围产儿死亡情况

（刘　凌）