建构版画艺术治疗社团

三、建构版画 艺术治疗 社团

艺术治疗本土化发展需要一个长期的过程，推行“版画艺术治疗”理念，组建社团可以为实施版画艺术治疗提供相对固定的实践空间，扩大艺术治疗的群众基础。在版画艺术治疗社团中，可以更有效地让参与者沉浸在整个艺术治疗的过程，更真实地体验艺术创作的语境，以及在创作过程中突发的灵感、思考、情感和态度，也更趋向于与大家一起分享艺术创作过程中的感性认识，把版画艺术的技能技法要求降低到最低层次，将情感体验最大化。同时，艺术治疗社团的最大优势是，可以将版画艺术制作过程中的心理体验和感受在社团中与大家分享。在分享过程中，有利于增进团队成员之间的感情和相互了解。艺术治疗师可以根据版画创作过程中情感态度的变化，并根据艺术心理学对参与者个体进行后期的评估和分析。这种个体与团队活动相结合的方式，不仅使得个案辅导更加细致、精确，而且有利于扩大艺术治疗范围和受众群，有助于艺术治疗的普及与推广。

【注释】

[1]齐凤阁.日本的儿童版画教育[J].美术杂志，1990(12)：58-59.

[2][美]罗恩菲尔德.创造与心智的成长[M].王德育，译.长沙：湖南美术出版社，1999：82.

[3]高颖.艺术心理治疗[M].济南：山东人民出版社，2004：13.