容错的渊源和理论研究

容错，从字面来解读，可理解为容忍错误或者容纳错误。从学术研究的角度看，容错一词主要出现在计算机领域，与容错控制这一概念紧密联系，主要是指电子计算机系统在硬件或软件出现问题时，能自行采取补救措施，使整个工作系统与效率恢复正常。Patton　R　J在1993年发表的关于容错控制的综述文章中首次提出容错控制，将其定义为一种提高计算机系统可靠性和稳定性的重要手段。

当前，学术界对于容错的研究和探讨依然主要集中于工程学科领域，本文以中国知网期刊数据库为研究平台，以“容错”为关键词进行检索，共得到文献1844篇，其中计算机科学与技术、电子科学与技术、机械工程、信息与通信工程等工学学科的研究成果占据了绝对性的主导地位，相关文献数量达到了文献总量的95%以上。(https://www.daowen.com)

不过，随着容错技术在计算机领域的发展和完善，容错一词的含义也逐渐泛化，泛指容纳错误而不影响正常，容错的思想被广泛推广和应用于其他学科领域，如教育学等领域，但其实践和理论研究的发展都相对滞缓，成果不多且未形成完整的体系。

容错是承认人的认知有限性和尊重客观规律，在一定条件下免于追究相关人员责任的一种观念，容错机制是针对在推进改革、工作创新中未能取得预期效果但免予追究相关人员的责任的制度规定。建立容错机制的本质含义是坚持对官员失职行为进行责任追究的同时，允许官员在推进改革过程中存在错误。容错观念的树立和容错机制的建立对于推进改革创新具有重要意义。