调查对象的受教育程度、职业状况

从图2可以看出，调查对象职业依次为其他、无业人员、企业单位人员、个体从业者、事业单位人员等，大多数为“其他”职业，即以学生群体为主。从受教育程度来看，调查对象的教育程度大学本科的较多，研究生及其以上学历者次之，两者占了调查对象的绝大部分，调查对象的整体教育程度较高，有利于对比较边缘化的残疾人教育问题的相关调查顺利展开。

图2　教育程度及职业状况(https://www.daowen.com)