三、班级巩固概况

三、班级巩固概况

（一）班级情况分析

2017年9月1日，我新接手2015级财经系春考班。本班是由会计和服装两个班级合并而成。现有学生62人，男生7人，女生55人，其中7人外出参加春考培训，在校生55人，走读生4人。会计专业42人，服装专业14人。刚接手本班时我做过调查，多数学生升学意识不强，学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱，混日子的想法比较普遍，因而很多学生养成自由散漫习惯，早读不上，上课睡觉和玩手机现象比比皆是，迟到、早退和旷课司空见惯；但这些学生思维活跃，学习上有潜力可挖。此外，会计和服装两个专业的学生好像也融合不到一起，有种格格不入的感觉，班干部的工作力度不大，在班级管理上有一定的难度。我刚接手这个班级，学生也抱着审视的眼光看我，对我排斥，抵触，对我开展班级工作也增加了诸多障碍。

我经过深入研究和思考，确定本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，抢强化学生的应考意识，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务，顺利通过高考，走入新的高校的大门。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

1.目标任务

（1）培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

（2）巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体管理水平。

（3）加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

（4）与学生融洽相处，建立新型的师生关系。(https://www.daowen.com)

2.具体措施

（1）充分利用班会向学生进行思想教育。结合本班实际和当今学生的心理、生理特点，举办了珍惜亲情——感恩，新学期新面貌，“学会学习，成就梦想”，诚实守信，启航--新的征程，放飞梦想，相约春天—走向未来等一系列的主题班会，努力营造人人皆可成才、人人皆是人材、人人努力精彩、人人都能出彩的班级氛围，调动了同学们干事学习，参入学校和班集体活动的积极，在学校秋季运动会和校广播体操比赛中一举夺魁，增强了同学们的自豪感和班级荣誉感，也进一步拉近了我和同学们之间的情感，为下一步开展班级工作奠定了良好多基础。

（2）发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。加快班干部培养，定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。班干部作为班级核心力量，分别负责班内各项工作，力求做到“事事有人管，时时有人管”的班级管理模式，　如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

（3）借助“学校开展系列德育教育活动”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

（4）迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守

（5）充分利用课堂的时间向学生进行教育。我采取整体规范学生一日常规，加强督促，率先垂范；对个别学生我采取各个击破，谈心，暗示和强化应考意识等方法，时时向学生进行思想教育。

（6）抓好期中和期末考试及每次月考质量分析，及时进行总结，指导，鼓励。努力营造浓厚的学习氛围，强化学生的考学欲望，力求人人成才，人人升学，人人出彩。