三、班级巩固概况
班级管理是学校管理的一个具体单元，班级是学校和学生家庭的桥梁，各班级的好坏直接影响学校教育管理的工作。因此必须提高认识，加强责任感，掌握班级管理工作的规律。
在班级管理过程中在发现一个有意思的现象。在以前初中被认为不好的学生，在我们学校里都成了老师心目中的好学生。在这过程中发现了我们职教的学生和普通中学的学生有很大的区别，班级管理侧重点不同。在这过程中我也迅速的完成了由一个普通中学的班主任向职业学校的班主任的转变。
（一）以身作则，做学生的表率，让学生养成良好的习惯
我们都知道中职学生时间观念差，学习意识差，纪律松散，上课不遵守记纪律等等。根据这种情形在新生以入学我就时刻紧跟班级，巩固加强利用好军训这个大课堂给学生建立起的时间纪律观念。早晨我上早操，督促学生按时起床。开始上课时我站在教室门口迎接上课迟到的同学，经过多次的提醒和谈话经常上课迟到不遵守纪律的同学大大的减少了。对于公寓纪律我们天晚上都要去公寓看看，不管是从公寓地面的卫生还是到水杯，毛巾的摆放发现问题及时提醒学生纠正。还有为了便于班级管理我们班建立了班级QQ群，让学生每天都晒一晒自己的宿舍自己的床位，晒一晒我们教室等来让全体同学互相监督提醒。这样坚持下去就逐渐的养成好的行为习惯。
（二）关心爱护学生
要想让学生向好的方面发展，使学生能“听其师，信其道”。首先主动的关心学生，主动和学生交流沟通。了解每一个学生的性格特点，家庭情况，以及小学初中的学习和生活的经历等等。特别是残疾学生我给予他们更多的关心和照顾。通过这种形式拉近老师和学生之间的距离，增进感情，学生才会把真心话和你聊，有问题主动找你反映。我才能更好的掌握好班级情况，以便更好的管理好班级。
（三）实施班级管理形成良好的班风
1.制定班规
俗话说“没有规矩不成方圆”同样一个班级除了学校的规章制度要遵守外，我们班也制定了班级班规。在刚组建班级时我让全体同学写出自己认为在教室、宿舍、校园里不能做那些事情。最后我和班委的同学从中遴选出适合我们班级实际情况的确定我们为班级公约，让同学们在共同遵守。通过这种形式制定出来的班规要比班主任自己制动的班规在同学们执行上更有说服力也能更好的落实。
2.注重和家长的沟通
在我们学校学生的情况和家庭情况比较复杂所以我们应该和家长做好沟通。特别是有个别家长不讲理的，对于这种情况我是特别的关注他的孩子，更应该及时的沟通。在平时我主要是通过电话沟通，了解学生的在家情况和反馈学生的在校情况，同时征取家长对我们班级有什么意见和建议，以便改进班级管理。
3.选好、培养好、用好班干部
班干部是班主任人的得力助手，班级中的许多事都是由班干部去落实，因此选择组建好班委对我们的班级管理很重要。首先要选好班干部。在选用班干部时多观察，多留意，不要轻易的任命班干部，不要轻易的撤换班干部。其次，对选用好的班干部要全力的去培养他，指导他怎样管理班级，团结同学，同时帮助他在班级中树立威信，以便班干部能更好的开展工作。(https://www.daowen.com)
4.制定班风、班训，定期召开主题班会
在16级计算机1班我们制定了“认认真真做事、踏踏实实做人、学会做人、学会学习、学会生活”为班风、班训。以“学会做人、学会做事、学会生活、学会学习”为班级管理目标在班级营造积极向上的氛围，让同学们自觉抵制不良行为。同时定期召开班级主题班会，每一次主题班会确定一个班会主题，同学们可在班内面对面交流，也可在就这可在班级qq群内交流，写出自己的感受和感想，激发学生积极向上的心态。在学生的心理上划分出一条是非分界线，在不知不觉中提高学生自己素质。
班徽标志释义：绿色方块代表着青春和希望、希望我们班级学习做事端端正正、一丝不苟；中间的立体圆形代表互联网，右上角的四色方块代表windows。四周的图案组成了一个展翅飞行鸽子和数字“1和6”。像征着我们16级计算机一班生机勃勃，在未来的三年时间，通过自己的努力展翅高飞，实现自己的理想。
（四）2016级计算机1班班风班训班级管理目标建设内容
我们以“认认真真做事、踏踏实实做人、学会做人、学会学习、学会生活”为班风、班训。以“学会做人、学会做事、学会生活、学会学习”为班级管理目标。他们相辅相成互为依托共同影响着我们的班级。
第一，要学会做人。“学会做人”就是希望大家在德、智、体、美各方面都得到生动、活泼、主动、个性的发展。做人离不开四块基石，即真诚待人，诚实守信，认真负责，自信自强。让我们都努力完善、超越自我，使自己无论在学校、社会，还是在家庭，都成为一名优秀的成员，承担起自己应尽的责任。
第二，要学会做事。要从小事做起，从平凡的事做起，希望大家牢记：做事必须“抓紧”和“认真”，只有“只争朝夕”和“全力以赴”才能做好事，做成事。最重要的就是我们要从身边的小事做起，从创建学校的精神文明做起。学校不仅仅是提供一些教室供人读书，不仅仅是提供一些老师传授知识，更重要的是提供使每名学生健康成长的文化环境，让每位同学养成终身受用的自立精神。上学期，我在校园会看到这样一些镜头：在雪白的墙面上印着鞋印和球印；电灯的开关被破坏；随手扔掉的包装袋随风起舞；有的同学见到老师和来校的客人不知道行礼问好等等。让我们一起从现在开始，从一点一滴的小事开始，把平凡简单的事情做好。
第三，要学会学习。掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，能大大提高学习的效率，使我们的学习如虎添翼。要做到这些，一方面要具有良好的学习态度，健康积极的心态，能勇于面对一切困难，迎难而上；另一方面，还要有适合自己的学习方法，做好课前准备，学会预习，学会听课，学会发言，学会思考，有效学习才能快乐成长。
第四，要学会生活。我们不是生活在真空状态里，而是生活在一个丰富多彩的世界。我们要学会生活，要从学习保持个人卫生开始，要有至少一项自己喜欢的体育运动，要学会劳逸结合……“一屋不扫，何以扫天下？”只有安排好自己的生活，才能更好地设计未来人生。学会生活，热爱生活，才能创造生活，拥有美好的生活。
宿舍文化建设