三、班级巩固概况

（一）班级管理目标

1.进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯；

2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平；

3.加强学风、班风、校风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率；

4.与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

（二）班级管理目标

1.思想教育

（1）针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中职学校学生守则》、《中职学生日常行为规范》的常规教育；

（2）定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作；

（3）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”，适时开展各类主题班会。

2.常规工作(https://www.daowen.com)

（1）适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

（2）每隔一段时期调整一次座位。

（3）认真做好值日工作。

（4）出好黑板报。

（5）出操做到快、静、齐。

3.学风、班风、校风建设

（1）加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

（2）继续做好“后进生”转化工作，发挥家长的主导作用，积极配合。

（3）加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，鼓励学生参加形式多样的活动，如硬笔书法大赛、校园十佳歌手等活动。

（4）加强作业的自主管理，切实提高作业的质量。

4.与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。