建立“同济校友创业案例库”

学生高度关注身边人的创业行为，高度关切自身职业生涯选择。向创业成功的校友企业取经，收集、整理和编辑校友企业案例，有重点地选取校友创业的多样化典型，丰富创业的类型，又把现实中不同背景、不同年龄、不同行业的身边人创业引入学生视野，使不同专业学生都能在现实生活中找到实际可学的创业案例。

参考文献

[1]张新平，冯晓敏.重思案例教学的知识观、师生观与教学观[J].高等教育研究，2015.11（36）：64-68.

[2]孙军业.案例教学[M].天津：天津教育出版社，2004.

【注释】

[1]林旻，讲师，同济大学经济与管理学院，电子邮箱：linmin@tongji.edu.cn。