备考策略
听写是一种有效的综合性测试,可以考查学生词汇量、拼写、句法、听力、理解、记笔记和书面表达等多个方面的能力,因此听写成绩的提高与其他技能的提高是密不可分的。笔者深信全面打好语言基本功是提高听写能力的重要途径,但听写训练具有自身的科学性和技巧性,多练加巧练则定可取得事半功倍的成效。要想做好复合式听写,需要做到以下几点:
(1)通过卷面文字捕捉信息,找出线索,了解大意。听写材料多为说明文,这一体裁的文章具有主题突出、条理清楚、层次分明、语言简洁、逻辑性强的特点。文章的开头或段首多半有Topic sentence(主题句),之后的段落、句子都是针对主题句的进一步扩展、说明或论证。考生应利用一切机会,如考前空隙或播放考试Directions的时间,浏览短文,尤其要抓住主题句,根据主题句预测文章的发展线索和大意。听写的文章都具有一致性和连贯性的特点,考生通过浏览文章总会搜索到一些有参考价值的信息。
(2)听、写结合,双管齐下。复合式听写一般读2~3遍。第一遍全文朗读,要求考生注意听懂文章大意。由于听录音前考生已预览了卷面文字,对听力材料有了大致的了解,因此在听第一遍录音时,考生可以填写一些较简单的单词或词组。(https://www.daowen.com)
(3)提高记笔记的效率。一般考生听完两遍基本可听懂句意,但只凭记忆写要点,往往容易有疏漏和错误。足够信息量的笔记是写好要点的重要条件。
(4)抓住关键词,参考主题句。在听的时候,要注意文章内的关键词和每段开头与结尾的句子,抓住几个关键词,再参考每段的主题句,猜测文章的主要内容和句子的主要意思,再用简单语言把它写出来。
(5)检查、核对内容要点。核对是最后必不可少的环节,考生应抓住时机弥补前两遍听录音时所忽略或遗漏的内容,进一步修改和完善自己的答案。在核对时,对于一些空缺,考生仅凭辨音难以准确地判断出其为何词,此时考生可以从语法结构、词语搭配、上下文语义等多个角度去推测、分析和判断,最终正确地拼写出这些单词或短语。