第三周 完形填空
考核要求
完形填空的理论依据是心理学关于“场”的原理。该理论的观点是：人们观察物体形状时，往往下意识地把不连贯的空缺的部分补上，然后把它看成一个完整的形状。
完形填空最初用于测试智商。随着心理学和语言学研究的发展，完形填空被引入语言教学领域。语言学家们认为，完形填空可用于检查学生外语学习的综合水平。由于它是一个有效检测学生外语水平的题型，所以在当前各个级别的外语测试中，包括考博英语考试中大多采用这一题型。
在考博英语的考试当中，完形填空题是考生感到困难、得分率较低的综合性题型之一。完形填空要求考生拥有一定的词汇量，并有英语阅读上的前后句意理解能力。设计者要遵循一定的要求和准则，以保证测试的效度和信度。
完形填空要求考生从每题给出的四个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。在考博当中，英语完形填空部分的题型主要测试考生如下能力：
考生在语篇水平上的理解能力和实际运用的能力。
运用所学过的语法知识和词汇联系上下文理解语篇的逻辑关系能力。
扎实的语法知识基础和丰富的词汇量，有较强的阅读能力。
进行综合填空的能力。
灵活运用自己所掌握的所有英语知识，能够融会贯通的能力。
试题分析
完形填空作为考博英语当中的常考题型，其选材广泛，涉及日常生活、文史知识、科技小品、社会热点、政治经济、人物传记等。考查的形式主要是：
完整的短文（200～250词）有意去除一些词或短语，使信息链中断，造成间隔性的语义空白（10、15或20个空白），但为一篇意思表达完整的文章，而命题首句往往不设空。
测试内容可以是句型、结构，也可以是词汇、词组和习惯用语。要求考生从所给的四个选项中选出最佳答案。(https://www.daowen.com)
命题特点和考查点
考博英语的完形填空命题体裁上多为说明文。在实质上它是以阅读为形式，以上下文为基础，以词法和句法为内容测试考生解决连接语言信息中断问题的能力，包括语篇的衔接和语义的连贯。语篇的衔接体现在语篇的表层结构，其中语法手段与词汇手段是结构衔接手段的具体体现。语义的连贯性体现在语篇的深层结构，即逻辑的内在联系。在选项上，空格的设置以意义完形为主，惯用搭配和语法完形为辅，所给选项以实词为主，虚词为辅。而对实词的考查又以考查情景意义为主。动词、名词、形容词等占很大比重，而介词的考查多以习语、惯用法等形式出现。考查点主要集中在：
语义辨析。主要集中在动词、形容词、副词、连词和名词等。所给的四个选项基本上属于同一种词性和词形，要么都是名词，要么都是动词。这种题型要求考生从所给词语本身的意义和用法入手进行分析，逐一排除错误的或不太妥当的选项，最终确定最佳答案。
固定搭配。固定搭配类的题目难度相对较低，此类题基本不需要依靠理解上下文就能确定答案。掌握常见的固定句型、固定词组和习惯搭配，对确定某些题目的答案很有帮助，这就要求考生平时多加积累，特别是动词短语。
词汇复现。某一词以原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词等出现在语篇中，语篇中的句子通过这种复现关系得到了相互衔接。主要有四种：①原词复现；②同义词、近义词复现；③上下义词复现；④概括词复现。
词汇同现。在语篇中，围绕着一定的话题，一类词往往就会同时出现，这种词的同现关系与语篇范围关系密切。
语境。“词不离句，句不离文”是完形填空最突出的一个特点。所给的四个选项从语法角度来看都正确，或者没有明显的语法错误，单独从此空所在的句子很难做出判断，需通读上下文才能选出正确答案。题目的设置绝大多数是就近暗示，某些关键词、短语，甚至是标点符号，都有可能是解题的关键词，主要有以下几种情况：
①and，or，however，but等前后连接成分的同义或反义关系；
②that is，in other words等的解释说明作用等；
③以信息句的形式出现，通过上下句的对照可找到答案。
句际逻辑联系。在完形填空中，句际间的逻辑关系主要包括：转折关系、顺序关系、解释关系、替代关系、因果关系等。
语法。从语法的角度来看，完形填空涉及的语法规则主要包括：从句、非谓语动词、主谓一致、独立主格、虚拟语气、倒装等。
推理性。完形填空侧重考查考生根据上下文所提供的信息进行语言逻辑推理判断的能力。这要求学生不仅要捕捉上下文乃至全文的信息，而且要依照事物的发展规律、前因后果等进行综合分析判断，推断出正确的答案。
常识性。有些题目的设置无论从词汇、语法、惯用法还是语境方面考虑都无法确定正确答案。这种情况下，就需要考生借助于常识或某些背景知识来解决问题。所以考生不仅要熟练掌握语言基础知识，还要了解英语文化和风俗习惯，养成跨文化思维。