目录
2026年01月15日
目录
“支持高等职业
学校提升专业服务产业发展能力”项目
以第三方绩效评价为抓手，探索高职
教育治理方式改革序言
1 绩效评价说明
1.1 项目背景
1.2 评价过程
1.3 绩效评价指标体系
1.4 数据来源与评价范围
2 全国绩效
报告
2.1 评价结论
2.2 总体绩效水平
2.2.1 专业布局
2.2.2 中央专项资金投入带动效应
2.2.3 校企合作成效
2.2.4 师资队伍与服务能力建设
2.2.5 实训实习条件改善
2.2.6 课程与教学资源建设
2.2.7 招生与人才培养水平
2.2.8 经济发展贡献度
3 区域绩效报告
3.1 北京市
3.1.1 基本情况
3.1.2 项目绩效水平
3.1.3 项目管理情况
3.1.4 问题与建议
3.2 天津市
3.2.1 基本情况
3.2.2 项目绩效水平
3.2.3 项目管理情况
3.2.4 问题与建议
3.3 河北省
3.3.1 基本情况
3.3.2 项目绩效水平
3.3.3 项目管理情况
3.3.4 问题与建议
3.4 山西省
3.4.1 基本情况
3.4.2 项目绩效水平
3.4.3 项目管理情况
3.4.4 问题与建议
3.5 内蒙古自治区
3.5.1 基本情况
3.5.2 项目绩效水平
3.5.3 项目管理情况
3.5.4 问题与建议
3.6 辽宁省
3.6.1 基本情况
3.6.2 项目绩效水平
3.6.3 项目管理情况
3.6.4 问题与建议
3.7 吉林省
3.7.1 基本情况
3.7.2 项目绩效水平
3.7.3 项目管理情况
3.7.4 问题与建议
3.8 黑龙江省
3.8.1 基本情况
3.8.2 项目绩效水平
3.8.3 项目管理情况
3.8.4 问题与建议
3.9 上海市
3.9.1 基本情况
3.9.2 项目绩效水平
3.9.3 项目管理情况
3.9.4 问题与建议
3.10 江苏省
3.10.1 基本情况
3.10.2 项目绩效水平
3.10.3 项目管理情况
3.10.4 问题与建议
3.11 浙江省
3.11.1 基本情况
3.11.2 项目绩效水平
3.11.3 项目管理情况
3.11.4 问题与建议
3.12 安徽省
3.12.1 基本情况
3.12.2 项目绩效水平
3.12.3 项目管理情况
3.12.4 问题与建议
3.13 福建省
3.13.1 基本情况
3.13.2 项目绩效情况
3.13.3 项目管理情况
3.13.4 问题与建议
3.14 江西省
3.14.1 基本情况
3.14.2 项目绩效水平
3.14.3 项目管理情况
3.14.4 问题与建议
3.15 山东省
3.15.1 基本情况
3.15.2 项目绩效水平
3.15.3 项目管理情况
3.15.4 问题与建议
3.16 河南省
3.16.1 基本情况
3.16.2 项目绩效水平
3.16.3 项目管理情况
3.16.4 问题与建议
3.17 湖北省
3.17.1 基本情况
3.17.2 项目绩效水平
3.17.3 项目管理情况
3.17.4 问题与建议
3.18 湖南省
3.18.1 基本情况
3.18.2 项目绩效水平
3.18.3 项目管理情况
3.18.4 问题与建议
3.19 广东省
3.19.1 基本情况
3.19.2 项目绩效水平
3.19.3 项目管理情况
3.19.4 问题与建议
3.20 广西壮族自治区
3.20.1 基本情况
3.20.2 项目绩效水平
3.20.3 项目管理情况
3.20.4 问题与建议
3.21 海南省
3.21.1 基本情况
3.21.2 项目绩效水平
3.21.3 项目管理情况
3.21.4 问题与建议
3.22 重庆市
3.22.1 基本情况
3.22.2 项目绩效水平
3.22.3 项目管理情况
3.22.4 问题与建议
3.23 四川省
3.23.1 基本情况
3.23.2 项目绩效水平
3.23.3 项目管理情况
3.23.4 问题与建议
3.24 贵州省
3.24.1 基本情况
3.24.2 项目绩效水平
3.24.3 项目管理情况
3.24.4 问题与建议
3.25 云南省
3.25.1 基本情况
3.25.2 项目绩效水平
3.25.3 项目管理情况
3.25.4 问题与建议
3.26 西藏自治区
3.26.1 基本情况
3.26.2 项目绩效水平
3.26.3 项目管理情况
3.26.4 问题与建议
3.27 陕西省
3.27.1 基本情况
3.27.2 项目绩效水平
3.27.3 项目管理情况
3.27.4 问题与建议
3.28 甘肃省
3.28.1 基本情况
3.28.2 项目绩效水平
3.28.3 项目管理情况
3.28.4 问题与建议
3.29 青海省
3.29.1 基本情况
3.29.2 项目绩效水平
3.29.3 项目管理情况
3.29.4 问题与建议
3.30 宁夏回族自治区
3.30.1 基本情况
3.30.2 项目绩效水平
3.30.3 项目管理情况
3.30.4 问题与建议
3.31 新疆维吾尔自治区
3.31.1 基本情况
3.31.2 项目绩效水平
3.31.3 项目管理情况
3.31.4 问题与建议
3.32 新疆生产建设兵团
3.32.1 基本情况
3.32.2 项目绩效水平
3.32.3 项目管理情况
3.32.4 问题与建议
3.33 大连市
3.33.1 基本情况
3.33.2 项目绩效水平
3.33.3 项目管理情况
3.33.4 问题与建议
3.34 宁波市
3.34.1 基本情况
3.34.2 项目绩效水平
3.34.3 项目管理情况
3.34.4 问题与建议
3.35 厦门市
3.35.1 基本情况
3.35.2 项目绩效水平
3.35.3 项目管理情况
3.35.4 问题与建议
3.36 青岛市
3.36.1 基本情况
3.36.2 项目绩效水平
3.36.3 项目管理情况
3.36.4 问题与建议
3.37 深圳市
3.37.1 基本情况
3.37.2 项目绩效水平
3.37.3 项目管理情况
3.37.4 问题与建议
4 问题与建议
5 后记
附录
附录A 评价未涵盖的立项专业
附录B 项目绩效评价指标说明
1.专业布局
2.中央专项资金带动情况
3.校企合作成效
4.师资队伍与服务能力建设
5.实训实习条件改善
6.课程与教学资源建设
7.招生与人才培养水平
8.经济发展贡献度
附录C 基础数据
1.专业所属的专业大类与三次产业
2.中国区域划分