校企的深度对接促进了产教融合的良性循环

通过对以上国家校企合作模式的分析可以看出，在整个校企合作中，学校从最初的专业设置、人才培养目标的制定，再到教学师资队伍的组建、课程教学内容的编排设计、教学条件建设等，一方面主动走向市场进行调研，另一方面行业企业的全程参与，保证了学校在学科专业设置上与市场的紧密对接，实现了课程内容与职业标准的紧密对接，促进了教学过程与企业生产过程的紧密对接。校企双方在合作中的深度对接，既促进了产教进一步融合，又助推了校企合作的良性发展，从而有效地助推了本国的产教融合进程。