五、健康教育

五、健康教育

（一）疾病预防指导

生产过程中应密闭化、自动化，加强设备维护检修，防止跑、冒、滴、漏现象发生；应加强工作场所通风，改善生产环境；严格遵守安全操作规程，严防意外破损断裂造成中毒事故；加强自我防护意识，经常进行安全生产教育，做好个人防护和自救、互救；定期进行体检和健康检查。

（二）疾病知识指导

1.让中毒病人绝对卧床休息，室内安静，温湿度适宜，空气流通，解开衣扣并注意保暖。

2.严密观察生命体征，重症病人每15～30分钟测血压、脉搏1次，同时观察病人呼吸、瞳孔及意识变化，如有异常及时通知医生，同时做好各种抢救仪器和药品的准备，以便及时抢救呼吸心跳骤停的病人。

3.给予高维生素、营养丰富、易消化流食或半流食，不能进食者可给予鼻饲饮食，或静脉高营养。

4.加强皮肤护理，给予定时更换体位，及时更换污染的被服和衣物，保持床单清洁、整齐、无皱折。(https://www.daowen.com)

5.保持口腔清洁，早晚各做口腔护理1次，餐后漱口，预防口腔感染。

（三）心理护理

心理护理的目的在于解决病人所面对的心理问题。为了减少病人的忧虑、恐惧等精神症状，改善病人的非适应行为，医护人员应采用恰当的语言和行为，调动病人自我潜能，改善病人心境，树立战胜疾病的信心，指导病人积极参与自身的治疗、护理、康复的全过程。

1.倾听　认真倾听病人的叙述，使病人感到护理人员在关心和关注他们的病痛。通过真诚的交谈和沟通，取得了病人的信任，消除病人疑虑和恐惧心理。这种有益交流极大地鼓舞了病人树立战胜疾病的勇气和信心，并充满了自信、自强、自立的信念，正确面对和处理自己在患病期间的各种心理问题。

2.保持良好的护患关系　耐心细致的解释说明、真诚的理解和同情，可以有效地改变病人的心理行为问题，达到减轻疾病、缓解负面情绪的目的。使其从消极、悲观、忧愁的负面情绪转变为积极、开朗的正面情绪，以正常的心态去面对未来的生活。

3.解释说明、健康指导　根据病人的自身特点，采取因人而异、坦诚耐心地向病人解释汽油中毒的防范措施、中毒原因、症状与体征、治疗效果、转归与预后等有关医学知识。解释时采用通俗易懂的语言，指导病人怎样参与自身的治疗、护理、康复全过程。让其在思想上重视自己的疾病，在治疗上积极配合，保持乐观、自信，促进早日康复。

（杨　芃）