前言

PREFACE

护理工作是卫生健康事业的重要组成部分，护士与医生是缺一不可的合作伙伴，护士队伍是医疗卫生战线的重要力量，在保护生命、防病治病、减轻病痛、增进健康方面发挥着不可替代的重要作用。随着医疗技术飞速发展以及人民群众对医疗护理服务需求不断提高，在医疗活动、疾病康复、健康促进中，加强护士队伍专业化建设、提高业务能力水平、拓宽护士职业路径、促进护士职业发展是更好地对接人民群众健康服务需求的必然要求。

《中国护理事业发展规划纲要》提出，到2020年，优先选择一批临床急需、相对成熟的专科护理领域，发展专科护士，加大培训力度，提高专科护理服务水平。《“健康中国2030”规划纲要》指出，要加强专业人才培养、培训，不断完善制度、扩展服务、提高质量，使全体人民享有所需要的、高质量的健康服务。可见，护士队伍专业建设是提高队伍专业化能力和水平的重要途径，是不断满足人民群众健康服务需求、改进服务、提高质量、保障安全、缩短住院日、降低住院费用、减少并发症、积极促进康复的关键举措，同时也是优化人才队伍结构，适应卫生改革，促进护理工作、护理事业纵深发展的有力推手。因此，护士队伍专业化建设不仅是健康服务所需，也是医疗改革、护理管理、护理事业科学发展所需。但国内护理专业化发展尚在探索阶段，尚未形成完善的体系和完整的模式，护士专业化培训和培养的途径、方法以及培训效果的评价仍在研究阶段。

本书着眼于护士队伍深度发展和专业能力提升，在开展“基于多元化专科护理小组模式的护士队伍专业化建设和发展研究”的基础上，结合医院在专业化建设实践中的经验和研究成果编写而成。全书共计三篇九章，涵盖了护士专业化的理论框架、国内外发展现状、“五位一体”护士专业化建设模式与实践的具体做法。在护士队伍专业化建设模式构建方面，紧扣国家政策及护理事业发展要求；在实践应用方面，突出实用性，注重可操作性和实效性；在研究方法上，应用了帕累托“二八法则”、柯克帕特里克的“四层次培训评估模型”等理论模型，体现了护士队伍专业化建设模式构建的科学性。鉴于此，本书将为护理管理者在护士专业化培养方法和路径方面提供参考，为护理工作者职业生涯发展明晰方向，为提高护士专业价值认同感增强信心。(https://www.daowen.com)

护理学科发展日新月异，专业化建设也将日趋成熟，因编者水平有限，本书虽然反复修改、校对，但难免有不妥之处，恳请护理同仁批评指正。

张玉莲

2019年12月