确定专业预警体系的评价指标和指标得分

根据前面的调研和计算，共有一级指标4项，分别为招生情况、社会需求、培养条件和培养质量；二级指标12项，分别为招生数量、招生质量、需求数量、需求质量、需求结构、师资队伍、实训设施、教学用房、培养目标、创新能力、学业完成率、教学资源成果。由于三级指标较多，有38项，不利于用雷达图表示，而一级指标可以由二级指标具体诠释，因此，本书只画出二级指标的雷达图，并借助三级指标的权重，计算出每个专业的最后得分。其中，每个指标的得分由44位专家赋值并取平均获得。(https://www.daowen.com)