英国职业教育的专业设置与调整

英国整个教育体系都依托于资格与学分框架（Qualification and Credit Framework，简称QCF），没有我国提出的“专业”一词，可以称之为专业结构（Subject Structure），其是指专业的设立、调整、变更和取消。职业技术院校主要根据社会职业分工与职业岗位（群）对人才的需求，设置相应的专业［18］。在英国的资格与学分框架体系中，将所有资格分为15大类，分别为：卫生、公共服务与护理；科学与数学；农业、园艺与动物养护；工程与制造技术；建设、规划与建筑环境；信息与通信技术（简称ICT）；零售与商业企业；休闲、旅行与旅游业；艺术、媒体与出版；历史、哲学与神学；社会科学；语言、文学与文化；教育与培训；生活与工作的准备；商业、行政、金融与法律。英国职业教育专业设置与调整有三大特点。