专业设置与调整结合现代学徒制发展需要

英国已进入后工业化社会，高端信息化产业、高端装备制造业和现代服务业迅速发展，社会职业不断变化，传统职业逐步消失。随着信息化社会的到来，社会经济结构发生着重大变革，将出现新的职业或行业，职业技术院校将有新的专业出现。社会职业岗位的内涵将发生变化，对从业人员素质提出了更高要求，使职业技术院校更加注重学生技术、技能和岗位适应性培养。英国政府计划到2020年，参加现代学徒制人数要达到40万，职业技术院校作为现代学徒制中培训机构的主体将发挥更大作用，专业建设将结合和适应现代学徒制的发展需要［18］。(https://www.daowen.com)