新加坡职业教育的特点

新加坡职业教育的发展和转型升级，自始至终都打上了政府主导的深刻烙印。新加坡教育和训练的驱动力不是个人或者单个的企业，而是整个经济的需要。新加坡经济高速发展得益于其对职业教育的重视，目前职业教育已经成为新加坡经济发展的重要助推器。工艺教育学院是新加坡职业教育系统的重要组成部分，主要培训服务社会的技术型人员。新加坡的理工类学院有新加坡理工学院、义安理工学院、淡马理工学院、南洋理工学院和共和理工学院等多所。

在新加坡职业教育理念中，较有影响的是“教学工厂”，是借鉴德国“二元制”基础上本土化的成功尝试，在新加坡应用广泛。“教学工厂”指在学校环境中营造一个企业环境，将实际的企业环境引入教学环境中，教学不是模拟性质，是真实的，要与客户有业务往来，为学生提供一个更完善和有效的学习环境和过程，使实践教学不依赖校外企业，在校内即可实现理论教学的有机结合，最终达到培养学员的实践能力、提高学员职业素质的目标。

新加坡高度重视职业教育，通过立法全面推进职业技术教育，全国设有一个严格的考试制度，通过技术职业考试就可以取得相应的证书，有了证书才可以从事技能职业，职业技术水平和待遇挂钩。这些措施为职业教育的发展提供了机遇，为每个人提供了职业培训的机会，所以新加坡的职业教育具有很大的吸引力［19］。