展示汇报，交流互学

汇报展示有利于让各个合作小组充分展示合作学习成果，阐述观点，并倾听其他组的观点，吸纳他人之长，及时修改完善自己的观点。这一环节既能培养学生交流表达能力，又能激发学生小组合作学习的兴趣，还是树立学生自信的有效途径。在各小组充分讨论形成集体观点后，教师可通过组织“小展示”或“大展示”进行学生小组合作学习成果展示。同时，教师要引导学生认真倾听其他组展示的内容，从别人的发言中得到启发，收获更多的知识、方法；学会求同存异，并能在别人结论的基础上进行修改完善，形成更加合理完善的最佳答案。(https://www.daowen.com)