以玄奘精神指导佛学院的人才培养模式

佛教教育对于佛教存亡的重要性不言而喻，好多大德都已认识到这一点。然而如何有效地落实佛教教育，却是一个不大容易解决的问题，尤其是当代汉传佛教教育，至今还没有形成成熟完善的教育体制。在中国，从佛教的传播历程及教团组织的发展模式来看，佛教教育可以概括为从初期的译场讲学演化为中期的丛林熏修，以至发展为近现代专业院校教育的三种主要模式。新中国改革开放以后，社会发生了翻天覆地的变化，科技、文化、经济迅猛发展，佛教的现代教育水平也得到了一定程度的完善与提高。然而，相对于高速发展的现代社会和佛教度生化民的宗旨，佛教教育的现状与面临的困境，不得不令人深思与担忧。尤其是现代佛学院教育，已经走到一个瓶颈，如果不突破瓶颈，必将严重损害佛教教育的根本，走向办学者初衷的反面。以玄奘为楷模，以玄奘精神的解读、践行、指导为切入点，或许能找到破解当前中国大陆佛学院教育困局的思路。