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学生的冷漠是其成长环境缺陷导致的结果。一方面是学习模仿而得，另一方面也是为了保护自己不再受伤害，于是他们用冷漠把自己跟周围的世界、他人隔离开来。教师面对学生的冷漠时会很受伤，同时也会感到很无奈，但我们相信学生也深受其害，处于痛苦之中。如果教师能够理解学生的这种痛苦，并用自己的温暖去融化它，让教师的热情与学生的冷漠连接，那么，就有可能把学生从疏离的冷漠之中解救出来，让学生重回温暖的人间。(https://www.daowen.com)