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学生失调行为是情感失调的外在表现。理解并处理学生失调的情感是所有教师面临的最大挑战。如果学生的情绪或行为失控了，教师能够保持镇静，那么就有扭转的可能；如果教师也跟着失控了，那么结果就会更加混乱。(https://www.daowen.com)