课题七 孤独症儿童的视听反应

更新于 2026年10月23日 版权声明
课题七 孤独症儿童的视听反应

教学时间:2学时。

教学内容及时间分配:

讲授:1学时。答疑:0.5学时。案例分析:0.5学时。

教学目标:

(1)使儿童提升视听能力并做出恰当反应;

(2)掌握视听反应统合训练的基本方法。(https://www.daowen.com)

重点:了解儿童视觉和听觉的发展情况。

难点:视听统合下儿童做出恰当反应。

思考题:

(1)视听统合训练与儿童发展有什么关系?

(2)怎样进行动静结合的活动交叉从而提高儿童的视听反应?

教学内容如下。

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