课题七 孤独症儿童的视听反应 更新于 2026年10月23日 版权声明 课题七 孤独症儿童的视听反应 教学时间:2学时。 教学内容及时间分配: 讲授:1学时。答疑:0.5学时。案例分析:0.5学时。 教学目标: (1)使儿童提升视听能力并做出恰当反应; (2)掌握视听反应统合训练的基本方法。(https://www.daowen.com) 重点:了解儿童视觉和听觉的发展情况。 难点:视听统合下儿童做出恰当反应。 思考题: (1)视听统合训练与儿童发展有什么关系? (2)怎样进行动静结合的活动交叉从而提高儿童的视听反应? 教学内容如下。