论词义的两种形态——对20世纪汉语词义学领域一些理论分歧的新审视

曹　炜

20世纪，在汉语词义学领域存在着一些理论分歧，涉及诸多词义问题，如词义的定义问题，词义的模糊性问题，词的科学意义与通俗意义问题，词义发展过程中的所谓“深化”问题，词义的分析问题，等等。这些问题上的纷争已经影响到词义学的深入前行：深陷其中的专家学者们往往要花费很多时间作出取舍，或者验证孰是孰非，而没有更多的时间进行一些前所未有的探索；而不少初入门者也往往会在这似乎谁都有理的云笼雾罩的纷争中迷失了自己，难以自拔。今天看来，这其中的很多纷争是无谓的、永远不会有结果的，因为它们并不是在同一个范畴、同一个平面上展开的，因为词义具有两种形态：客观形态与主观形态，上述不少分歧实质上是混淆了这两种迥然不同的词义形态。(https://www.daowen.com)